2018上半年初中生物教师资格证面试试题(精选)第一批

2018-05-22 10:51:55   来源:学员分享     点击:
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初中生物《变态发育》

一、考题回顾

2018上半年初中生物教师资格证面试试题(精选)第一批

二、考题解析

【教学过程】

(一)创设情境,设疑导入

教师提问:在春暖花开的季节,百花丛中经常飞舞着一群美丽的小精灵,大家知道是什么吗?(蝴蝶)

教师追问:哪位同学知道蝴蝶是怎么来的?(美丽的蝴蝶是毛毛虫变来的。)

设疑:那丑陋的毛毛虫是怎么变成美丽的蝴蝶的呢?

(二)家蚕的生殖和发育

1.教师播放养蚕缫丝、丝绸之路的图片,提问:小小的家蚕与我国有哪些关系?

(家蚕与人类的关系密切,早在三千年以前,我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成美丽的绸缎。并经过“丝绸之路”运往西亚、欧洲各国。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。)题目来源于考生回忆

2.教师播放家蚕生殖发育各阶段的形态图,教师提问:家蚕对我们的生产生活这么重要,那么家蚕的生殖方式是什么?学生进行小组讨论。

(家蚕繁殖后代时,雌雄蚕蛾交尾后产下受精卵,受精卵在一定温度下孵化出幼虫,这种生殖方式属于有性生殖。)

3.教师提问:家蚕的一生要经过哪几个阶段?

(受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。)

4.家蚕发育过程的特点是什么?题目来源于考生回忆

(家蚕在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。)

5.组织学生比较家蚕的幼虫、蛹、成虫的形态特点和生活习性。

2018上半年初中生物教师资格证面试试题(精选)第一批

6.根据家蚕的发育过程,说一说什么是变态发育?

(在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。)

(三)提问巩固,小结作业题目来源于考生回忆

1.由学生分享本节课的收获。

2.作业:收集材料,找一找与家蚕发育过程相似的动物。

【板书设计】

2018上半年初中生物教师资格证面试试题(精选)第一批

【答辩题目解析】

1.怎样突破本课的教学难点?

【参考答案】

在讲解变态发育的过程中,以家蚕为例,先播放家蚕的历史作用,激发学生探究兴趣。再播放家蚕各发育时期的图片,学生根据自己的经验来排序,最终得出家蚕变态发育的过程以及各个不同阶段的特征。题目来源于考生回忆

2.完全变态和不完全变态的区别有哪些?

【参考答案】

完全变态和不完全变态的最大区别在于发育过程。完全变态的发育过程分为四个时期:受精卵、幼虫、蛹和成虫;不完全变态的发育过程分为三个时期:受精卵、幼虫和成虫。幼虫和成虫在外貌特征上相似,只是机体结构还没有发育完全。 


[责任编辑:陈丝雨]
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