2018湖北教师资格考试:《我国的分配制度》知识点详解

2018-10-30 10:43:47   来源:中公教育研究与辅导专家    点击:
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在教师资格笔试中,《经济生活》中“我国的分配制度”这个知识点历来是考查的重点,经常以单选题的形式出现。分配制度这个知识点主要考查在我国存在的按劳分配和多种分配方式并存的相关知识,下面我们将就此知识点与大家分享。

【考点精讲】

我国的分配制度

按劳分配为主体、多种分配方式并存。

1.按劳分配

按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

2.多种分配方式并存

1.在我国社会主义初级阶段,除了按劳分配以外,还有其他分配方式。主要包括按生产要素分配。

2.按生产要素分配

(1)含义:按生产要素分配,是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。

(2)具体形式:主要有土地、劳动、资本、技术和管理等。

【典型例题】

单项选择题

1.按劳分配是个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动质量和数量为尺度分配个人消费品。据此可以判断,以下属于按劳分配的是( )。

A.某国有企业中秋节给每位职工发一盒月饼

B.集体企业通过改革创新获取的更多的利润

C.国有企业的职工通过劳动所获得的工资、奖金

D.贾某在私营企业因工作质量优异所获得的奖励

1.【答案】C。解析:按劳分配是社会主义性质的分配方式,是在公有制范围内劳动者通过劳动所获得的工资、奖金、津贴等,C项属于按劳分配方式所得到的分配;A项属于福利性分配,不属于按劳分配;集体企业的利润不属于按劳分配,B项与题意不符;贾某在私营企业因工作质量优异所获得的奖励属于按生产要素分配,D项与题意不符;正确选项为C。

2.互联网时代,如果你有一项技能通过网站或APP就能找到愿意为之付钱的用户,自此,除全职工作之外,你也新增了一项临时工作,这种经济形态被称为零工经济。这种经济形态的积极影响有( )。

A.缓解就业压力,降低企业用工成本

B.增加收入,尊重劳动、知识和人才

C.缩小收入差距,维护社会公平

D.扩大内需,促进消费结构改善

2.【答案】B。解析:根据题目的表述,通过互联网,可以新增了一项临时工作,这种经济形态被称为靠零工经济。这种经济形态的积极影响有增加收入,尊重劳动、知识和人才。故B入选。A选项“降低企业用工成本”与题意无关。C、D选项表述在题目中体现不出来。

3.前些年,农民张某从本村承包了20亩土地搞大棚种植,收入颇丰,国家土地流转政策落实后,张某将这20亩地转包给了李某,每年从李某处获得转包金。对农民张某的收入可这样认识( )。

①前者属于按生产要素分配,后者属于按劳分配

②前者属于按劳动要素分配,后者属于按资本要素分配

③前者属于按劳分配,后者属于按生产要素分配

④前者属于劳动性收入,后者属于非劳动性收入

A.③④ B.②④ C.①③ D.①②

3.【答案】A。解析:对农民张某的收入,前者属于按劳分配,后者属于按生产要素分配。前者属于劳动性收入,后者属于非劳动性收入,③④项说法正确;①②项说法错误;正确选项为A。


[责任编辑:陈丝雨]
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